混合式教学模式在《寄生虫学检验》实验教学中的应用  

作　　者：丁岚 

机构地区：[1]江西医学高等专科学校,江西上饶334000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第2期0096-0099,共4页

摘　　要：本文通过对《寄生虫学检验》实验教学过程进行细致观察和深入调查,发现存在传统实验教学模式存在局限性、实验教学资源不足、考核评价体系不完善等问题。为解决这些问题,本研究采用混合式教学模式进行实验教学改革。通过混合式教学模式的应用,学生在《寄生虫学检验》实验教学中的学习积极性和参与度得到了显著提高。学生的实验操作规范性、实验结果准确性以及数据处理和分析能力均有了明显的提升。因此,混合式教学模式值得在《寄生虫学检验》实验教学中进一步推广和应用。

关 键 词：混合式教学 寄生虫学检验 实验教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]