汉语对法语在句法层面的负迁移及教学策略  

作　　者：姬海菲 

机构地区：[1]赣南科技学院,江西赣州341000

出　　处：《美眉》2023年第12期0091-0093,共3页

摘　　要：本文以二语习得理论框架中的语言迁移为理论背景,针对我国以法语为第一外语的学生,分析、总结汉语对法语在句法层面的负迁移影响,并探讨法语学习和教学策略,为法语学习者和法语教学研究工作者提供参考。

关 键 词：语言迁移 句法 法语教学 二语习得 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]