快乐教学理念在小学语文课堂中的应用策略研究  

作　　者：费姣 

机构地区：[1]江苏省宜兴市官林实验小学,江苏宜兴214200

出　　处：《小作家选刊》2023年第30期94-97,共4页

摘　　要：随着教育改革的不断深入,传统的小学语文课堂教学模式已经不能满足现代教育的需求。快乐教学作为一种新型的教育理念,旨在激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,促进学生的全面发展。本文探讨了快乐教学理念在小学语文课堂中的应用策略,以期为小学语文教师提供一些有益的参考。

关 键 词：小学语文 快乐教学 教学策略 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]