基于核心素养下小学美术版画校本课程的实践研究  

作　　者：王玉 

机构地区：[1]霍尔果斯市丝路小学,新疆伊犁835221

出　　处：《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0017-0020,共4页

摘　　要：版画凭借独特的表现力和艺术价值,成为小学美术不可忽视的重要构成部分。当前,正处素质教育背景下,核心素养旨在培养学生基础素养的同时,对学生综合能力予以提升。其中包括知识技能、情感教育、价值观念等多个方面。在教学中,借助小学美术版画校本课程,可有效提升学生综合实力,因此在小学教育中版画校本实践研究就显得尤为重要。

关 键 词：核心素养 小学美术 版画教育 校本课程 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]