新课标视野下初中语文自读课文的教学方法研究  

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作  者:李鹏 

机构地区:[1]济南明湖中学,山东济南250000

出  处:《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0148-0151,共4页

摘  要:新课标给初中语文教学带来了巨大的冲击。在新课标下,自主阅读作为语文教学的一个重要组成部分,必将在语文教学中扮演越来越重要的角色。本文论述了新课标的主要特征与要求,新课标对初中语文教学产生的影响,以及当前自然课文自读教学中存在的问题。基于这一点,本文围绕新课程标准下自主阅读教学模式的设计这一主线,对自主阅读教学模式的运用和优化进行了探讨。在此基础上,对教师素质和技能提出了新的要求,并建立了科学的评估机制。本文旨在为提高初中语文教学质量,推进语文教学改革提供理论与实践上的借鉴。

关 键 词:新课程标准 初中语文 自读课文教学 教学改革 教师素质 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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