初中英语教学目标设计的策略探究  

作　　者：邹晴晴 

机构地区：[1]钦州市第八中学,广西钦州535099

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2024年第5期0177-0179,共3页

摘　　要：对于初中英语教学来说,教学目标是决定后续教学设计方案制定、教学策略选择以及课堂教学活动等的重要导向,关系着整体教学发展,决定最终教学质效。科学的教学目标对教师的要求较高,教师不仅要考虑学科知识教育,还应从文化、实践等方面进行考虑,以确保教学方向的正确性,教学效果符合素质教育要求。基于此,本文就从初中英语学科的教学目标设计展开,对其需要注意的几个方面进行探讨分析。

关 键 词：初中英语 教学目标 教学方案 综合素养 设计策略 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]