高三语文教学总结与反思:从“知彼知己”到提升教学质量  

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作  者:袁萍 

机构地区:[1]浙江省广播电视大学安吉学院,浙江省湖州市

出  处:《中华活页文选(高中版)》2024年第12期0197-0199,共3页

摘  要:本文紧扣《孙子兵法》中“知彼知己,百战不殆”的深刻哲理,将其精髓融入高三语文教学的实践中。通过对学生心理状态、教材利用、解题技巧等方面的深入剖析,提出了一系列针对性的教学策略,旨在提升高三语文的教学质量,为学生高考备考提供有力支持。

关 键 词:高三语文 教学质量 教学策略 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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