“三教”改革背景下“化验单解析”课程活页式教材的应用研究  

作　　者：梅蕾[1] 计仁军[1] 王慧颖[1] 宋娜[2] 

机构地区：[1]黑龙江农垦职业学院护理学院,黑龙江哈尔滨150025 [2]北京儿童医院黑龙江医院检验科,黑龙江哈尔滨150025

出　　处：《科研成果与传播》2023年第4期2853-2856,共4页

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“‘三教’改革背景下《化验单解析》课程活页式教材的开发与应用”(项目编号:ZJB1422078)

摘　　要：“三教”改革背景下,职业院校的教育改革工作如火如荼,而教材是“三教”改革中最重要也是最基础的环节,直接关乎职教改革的质量及成效。而活页式教材是实现“三教”改革的重要抓手,也是诸多职教课程改革的关键所在。本文将从“化验单解析”课程入手,分析课程活页式教材开发的必要性,并从以学生为中心、以实用为标准、以灵活为特色三方面分析活页式教材的应用思路,最后提出几点应用实践对策,供教育工作者参考借鉴。

关 键 词：“三教”改革 “化验单解析”课程 活页式教材 应用思路 教学实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]