新课标下初中物理学习的自主性培养策略探究  

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作  者:王小琪 

机构地区:[1]南昌县银河学校,江西南昌330038

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2024年第9期0013-0016,共4页

摘  要:新课标下初中物理的自主学习能力培养显得尤为重要,这对学生激发对学科的热情、培养创新思维大有裨益。但现实中,学生自我学习意识不足、教学材料短缺等问题屡见不鲜。为克服这些难题,本文建议增强学生自主学习理念、建立多样化学习资源、加强学科基础练习、革新教学方式、营造合适情境与促进双向沟通以及精心设计研究课题等措施,以全面提高学生的自主学习能力。这些举措有助于学生在物理学习中更深刻地掌握知识,培育科学探索精神和创新思维。

关 键 词:新课标 初中物理 自主性培养 学习资源 教学手段 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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