中华优秀传统文化融入高职院校德育的路径研究  

作　　者：张蒙 孙运涛 

机构地区：[1]承德应用技术职业学院,河北承德067000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2024年第10期0068-0071,共4页

基　　金：2024年度承德市社会科学发展研究课题《中华优秀传统文化融入高职院校德育教育的路径研究——以承德应用技术职业学院为例》(课题编号20243174)。

摘　　要：将中华优秀传统文化融入高职院校德育工作中,是新时代对高职院校德育工作提出的更高要求。中华优秀传统文化融入高职院校德育工作是对中华优秀传统文化的传承,是对中华优秀传统文化的创新。本文主要中华优秀传统文化融入高职院校德育工作的重要意义以及存在的问题进行分析,并结合自身工作经验提出中华优秀传统文化融入高职院校德育工作的路径,以期为我国高职院校开展德育工作提供参考。

关 键 词：中华传统文化 高职院校 德育教育 融合教育 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]