中职护理教育《急救护理学》课程教学改革策略探索  

作　　者：葛媛媛 

机构地区：[1]辽宁省丹东市中医药学校护理课部,辽宁丹东118000

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第10期0024-0027,共4页

摘　　要：目前,中等职业学校《急救护理学》教学还存在着一些不足,这就要求我们在今后的教学过程中,对其进行进一步的调整与完善,把学生未来的就业问题也纳入其中,才能对症下药,更好地为中等职业学校的学生提供帮助。目前,中职教育正处于改革之中,许多人都在致力于培养学生的综合素质。在中等职业学校的教学中,护理急救是目前比较受欢迎的专业,也是目前社会上最受欢迎的职业。因此,作为中等职业学校的老师,要持续地提高学生这一方面的能力,既要注重理论知识的传授,又要注重实践的教学,为学生们的未来奠定良好的基础。

关 键 词：中职护理 护理教育 《急救护理学》 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]