基于部编版教材的小学语文口语交际教学策略探索  

作　　者：付珍霞 

机构地区：[1]河北省任丘市华北油田供应学校,河北沧州062552

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第11期0236-0239,共4页

摘　　要：现代社会人与人的往来愈发频繁,良好的口语交际能力显得极为关键。尤其是在小学时期,口语交际能力的培养更是重中之重,口语交际能力不单是学生日常生活里和他人沟通交流的根基,更是他们未来学习、工作以及生活中不可或缺的核心素养之一。本文基于小学语文口语交际教学的意义,分析了部编版教材的小学语文口语交际教学的具体策略,期望能为小学语文教师提供有益的参考。

关 键 词：部编版 小学语文 口语交际 教学策略 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]