“1+X”证书体系对高职会计教师教学能力提升的影响研究  

作　　者：王利舟[1] 

机构地区：[1]广东水利电力职业技术学院

出　　处：《前卫》2024年第25期0034-0036,共3页

摘　　要：“1+X”证书体系是我国职教改革的关键决策,深刻影响着高职教师的教学能力.职教政策的优化使教师素养与能力备受瞩目,尤其是高职会计教师,需要积极利用“1+X”证书体系的资源,提升教学质量与学生实践能力,强化学生的职业竞争力.同时,教师也需要积极参与学习培训,创新教学内容和教学模式,以培育学生综合素养,助推会计教育现代化.基于此,本文探究“1+X”证书体系助力教师教学能力提升的路径与成效,为高职会计教师教学能力提升提供理论支撑与实践指导.

关 键 词：“1+X”证书体系 高职院校 会计教师 教学能力 职业教育 

分 类 号：G0[文化科学]