小学语文教学中学生阅读素养的培养策略研究  

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作  者:石艳丽 

机构地区:[1]山东省德州市武城县第五实验小学,山东 德州 253300

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期049-052,共4页

摘  要:传统教学理念下,中国小学教师极为重视知识传授。而当今的教学方法,则更侧重于提升学生的考试成绩及培养读写等综合能力。企业界亦愈发重视人才的创造力和想象力。因此,学校教育应着力支持学生在这方面的素质培养与全面发展。除了获取知识,培养学生的基本素质也日益凸显其重要性。这要求教师转变教学观念,更新教学方法与模式,以提升课堂教学效果,增强学生的语文素养。

关 键 词:小学语文 阅读素养 教学策略 阅读材料 教学创新 

分 类 号:G623[文化科学—教育学]

 

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