分析画图法在小学高年级数学复杂应用题中的有效运用方式  

作　　者：贾晓雪 贾雪莹 

机构地区：[1]宁晋县东汪镇艾辛庄中心小学,河北 邢台 055550 [2]宁晋县朝阳街小学,河北 邢台 055550

出　　处：《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期058-061,共4页

摘　　要：本文探讨了画图法在小学高年级数学复杂应用题中的有效运用。首先,介绍了画图法的基本概念与定义,并分析了小学高年级数学应用题的特点。接着,详细阐述了画图法在解题过程中的有效运用方式,包括如何将数学问题转化为图形、如何标注关键信息、以及如何通过图形辅助学生理清解题思路。最后,文章总结了画图法在数学教学中的意义与优势,强调其在提高学生数学思维与解决问题能力方面的重要作用。

关 键 词：画图法 小学高年级 数学应用题 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]