新高考背景下构建高中物理实验教学高效课堂的实践研究  

作  者:吴秀君 

机构地区:[1]新源县第二中学,新疆 伊犁 835800

出  处:《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期183-186,共4页

摘  要:研究探讨在新高考背景下构建高效高中物理实验教学课堂的策略,提升学生的物理学科核心素养与综合能力。通过分析新高考对物理实验教学的要求与影响,结合当前教学现状,从教学模式创新、资源优化、理论与实际结合及教师能力提升四个方面提出具体策略。通过实践案例验证,如翻转课堂与合作学习的结合应用,以及实验教学与生活实例的紧密结合,学生的动手能力、创新能力和团队协作能力得到了提升。

关 键 词:新高考 高中物理 实验教学 高效课堂 教学策略 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

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