高中语文教学中提升古典诗词鉴赏教学效率的策略  

作　　者：常晓霞 

机构地区：[1]新疆伊犁州巩留县高级中学,新疆 伊犁 835400

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期099-102,共4页

摘　　要：作为传统文化的重要载体,古典诗词对培养学生审美情趣有着重要意义。本文主要阐述了高中语文教学中提升古典诗词鉴赏教学效率的意义,并探究了高中语文教学中提升古典诗词鉴赏教学效率的具体措施:激发兴趣,体会鉴赏乐趣;重视诵读,把握鉴赏要点;创设情境,领略诗词意境;剖析手法,体会文学魅力;深挖根源,掌握鉴赏技巧;群诗阅读,拓宽鉴赏范围。旨在为培养学生高尚的审美素养提供参考建议。

关 键 词：高中语文 古典诗词 鉴赏教学 提升效率 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]