“智慧课堂”在中职基础护理学教学中的应用价值分析  

作　　者：赵智杰 闫杰 王颖婉 马玉莹 

机构地区：[1]河南卫生健康干部学院,河南 郑州 450000

出　　处：《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期156-159,共4页

摘　　要：随着我国经济的快速发展,社会对医疗服务的需求日益多元化,对护士的需求持续增长。作为医疗保健体系的重要一环,护士的需求量、服务满意度以及促进健康的作用均呈现出显著的增长趋势。在此背景下,《护理学基础》作为护生向临床课程过渡的桥梁,其教学质量和教学方法显得尤为重要。本文结合中职《护理学基础》课程的教学特点,探讨该课程采用“智慧课堂”教学方法的有效性和可行性,旨在为提升护理专业教育的综合素质和基本技能提供有益指导。

关 键 词：“智慧课堂” 中职教育 《护理学基础》 教学法 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]