多媒体资源助力小学数学概念教学实践  

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作  者:赵静 

机构地区:[1]威县高公庄学区中心校,河北 邢台 054700

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第5期102-105,共4页

摘  要:随着教育信息化进程的加快,小学数学教学中多媒体资源的使用越来越多。本文重点研究多媒体资源对小学数学概念教学的促进作用,对目前小学数学概念教学中出现的学生理解困境、教学方法落后、资源不足等问题进行深入的分析,详细阐述多媒体在激发学生学习兴趣、优化教学手段和推动教师成长等方面的重要价值,并提出提升教师多媒体应用能力、精心优化多媒体课件设计以及有机整合多媒体与传统教学等有效实施路径。希望能够为学生数学学习奠定坚实基础,对小学数学教学的创新发展具有重要意义。

关 键 词:多媒体资源 小学数学 概念教学 教学实践 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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