生活化情境创设在小学数学教学中的应用  

作　　者：李兴学 

机构地区：[1]辽宁葫芦岛市龙港区龙湾商务区实验小学,辽宁 葫芦岛 125000

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第5期117-120,共4页

摘　　要：数学家罗巴切夫斯基曾经说过:“不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。”生活中到处都有数学的存在,创设小学数学教学生活化情境,将生活中的数学问题融合到课堂里,用课堂上学到的知识解决生活中的数学问题,教学与生活紧密相连,实现高效率的小学数学课堂教学,让教学方式更加生活化,获得更好的教学成果,为国家培养高素质的数学人才。

关 键 词：小学数学 数学生活化 情境教学 数学应用 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]