高职思政课实践教学改革必要性和路径探索  

作　　者：朱珂玟 李雅寒 

机构地区：[1]河南水利与环境职业学院,河南 郑州 450008

出　　处：《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期157-160,共4页

摘　　要：高职思政课在培养学生思想政治素质方面具有重要作用,但传统的教学模式难以激发学生的学习兴趣和社会责任感,且实践性较弱,亟需进行教学改革。当前,高职思政课面临着如何提升课堂教学质量、增强学生思想政治认同感等挑战。因此,实践教学改革显得尤为迫切。本文探讨了高职思政课实践教学改革的必要性,提出通过结合职业特点开展多样化的实践教学活动,创新教学方法,以及加强校企合作,推动理论与实践相结合等路径。这些改革措施将有效提升学生的思想政治素质,增强其社会责任感和实践能力,进而为社会和国家的长远发展培养高素质人才。

关 键 词：高职思政课 教学实践 教学策略 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]