浅谈在PBL教学模式中教师的角色问题  被引量:23

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作  者:袁白冰[1] 梁桂宁[1] 杨伯宁[1] 玉洪荣[1] 陈婷婷[1] 

机构地区:[1]广西医科大学,南宁530021

出  处:《广西医科大学学报》2006年第S1期98-99,共2页Journal of Guangxi Medical University

基  金:广西教育科学"十五"规划课题项目(No.2004-B-2)

关 键 词:PBL 教学活动 教学理念 教学过程 教学方法 教学模式 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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