英语情感教学理论初探  被引量:3

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作  者:胡珊[1] 

机构地区:[1]楚雄师范学院外语系,云南楚雄675000

出  处:《上海师范大学学报(哲学社会科学基础教育版)》2004年第2期63-67,共5页

摘  要:通过对英语情感教学的产生、理论依据、情感教学中学习者及教师的情感因素等理论方面的探讨,对今后形成一个“以学习者为中心、研究学习者的非智力因素,以人为本’’的英语情感教学思想及体系提供理论参考。

关 键 词:英语教学 情感教学 教学理论 以人为本 教师 素质教育 愉快教学 人本主义心理学 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学] G441[哲学宗教—心理学]

 

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