以任务构建网络教学的动态三角  

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作  者:王运鸿[1] 

机构地区:[1]仲恺农业工程学院,广东广州510225

出  处:《科技信息》2008年第24期466-,483,共2页Science & Technology Information

摘  要:网络辅助教学是现代外语教学的主流,但是目前,在网络教学的管理和网络资源的交流共享方面,存在一些误区和盲点。本文首先分析了当前网络辅助外语教学实践中存在的若干问题,针对这些问题,尝试通过建立网络教学与课堂教学的"任务链",理顺网络教学与课堂教学的关系以及网络环境下教与学的关系,从而构建一个稳定的网络教学动态三角,增强教与学的沟通,课堂与网络的互动,以期更好发挥网络教学平台的优势。

关 键 词:网络辅助教学 任务型 任务链 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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