《遗传学》课程建设的实践与思考  被引量:13

Course Construction of Genetics: Practice and Thought

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作  者:王彬[1] 韩赞平[1] 张泽民[1] 王林生[1] 李雪英[1] 

机构地区:[1]河南科技大学农学院,河南洛阳471003

出  处:《洛阳师范学院学报》2008年第5期141-143,共3页Journal of Luoyang Normal University

基  金:河南科技大学教学研究项目资助(2007Y-055)

摘  要:《遗传学》是生命科学领域中一门十分重要的基础理论学科,是当今生命科学中发展最迅速的学科和本科教学的主干课程之一。本文对《遗传学》课程的特点和教学中存在的问题进行了初步探讨,并就《遗传学》教学内容和教学方法的更新、计算机辅助教学课件的创制、电子教案的编写、教学效果的检测与评价、实验项目的创新等方面提出了一些思考。Genetics is one of the most important of the study scheme of undergraduate students in university.It pointed out that some problems found in the teaching process according to the characteristics of genetics course in this paper.At the same time,the methods on the construction of genetics course were discussed concerning the reform of course contents,the improvement of teaching method,the creation of teaching computer assisted instruction,the compile of electronic edition for teaching materials,the evaluatio...

关 键 词:遗传学 课程建设 本科教学 教学改革 计算机辅助教学课件 

分 类 号:G658.3[文化科学—教育学]

 

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