培养初中生阅读理解监控能力的学习网站设计研究  

作　　者：宋耀武[1] 崔佳[2] 

机构地区：[1]河北大学教育科学学院,河北保定071000 [2]中国地质大学长城学院,河北保定071000

出　　处：《电化教育研究》2009年第3期80-82,共3页E-education Research

摘　　要：阅读理解监控能力是阅读理解能力的核心。根据初中生阅读理解监控能力的水平以及阅读理解监控能力形成的基本规律,设计培养学生阅读理解监控能力的学习网站,并利用该网站开展有效的学习活动。

关 键 词：初中生 阅读理解监控 学习网站 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]