对于高职教育发展过程中几个关键问题的思考  被引量:7

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作  者:王志勇[1] 周明辰[1] 尚慧文[1] 郝东生[1] 

机构地区:[1]邯郸职业技术学院,河北056001

出  处:《职业技术教育》2000年第34期20-21,共2页Vocational and Technical Education

摘  要:本文通过对高等职业技术教育人才培养模式中关于树立大系统教育观、实施"双证书"制度、培养"双师型"教师等问题的思考,探讨了在新形势下其内涵和意义及如何对上述问题全面理解等问题,以促进高职教育的健康发展。

关 键 词:高等职业教育 教育观 人才培养模式 双证书 双师型 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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