面向21世纪森林培育课程改革思考  被引量:6

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作  者:张健[1] 宫渊波[1] 陈礼清[1] 

机构地区:[1]四川农业大学林学院,四川雅安625014

出  处:《四川农业大学学报》2000年第z1期75-76,共2页Journal of Sichuan Agricultural University

基  金:教育部 (0 4- 1 7);四川省教委"面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划"研究项目资助

摘  要:分析了种苗学、造林学、森林经营学三门课程分而授之的背景及在今天的不适应 ,提出了课程综合为森林培育的设想。文章还就课程教材、教学手段、教学方式的现状进行了深入分析 。

关 键 词:课程综合化 改革 教材 教学手段 教学方式 

分 类 号:G642.3[文化科学—高等教育学] S72[文化科学—教育学]

 

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