影视素材作为语用输入的必要性及可行性——语用能力系列研究  被引量:1

The Necessity And Feasibility Of Adopting Films In Pragmatic Instruction——A Series Of Study On Pragmatic Competence

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作  者:刘萍[1] 

机构地区:[1]西华大学外语学院

出  处:《电影评介》2008年第24期66-68,共3页Movie Review

基  金:四川省科技厅课题"英语视听说与学生语用能力的培养"(05ZR025-031)的阶段性研究成果

摘  要:在传统课堂教学环境下,学生并不能获得可靠的语用知识输入,在EFL环境下为了能更好地培养与发展外语学习者的语用能力,建立一个以影视素材为内容的语用教学语料库,然后从语境参数的角度来标注好每一个影视剪辑并分类汇总,在这个语用语料库中,所有的资料将以数字化方式存储在计算机中,凭藉这个语用语料库,不仅可以进一步编写出具有语用特色的立体型教材,还可以为学习者的语用能力测试提供命题材料。

关 键 词:语用教学 影视素材 语用能力 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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