美术教学中如何教育学生学会欣赏他人——由一堂公开课引发的思考  

作　　者：魏亚丽[1] 

机构地区：[1]曲阜师范大学附属中小学小学部美术教研室,山东曲阜273100

出　　处：《文教资料》2007年第28期132-133,共2页

摘　　要：学生进行互评是新课程教学评价中一个重要但却较难把握的环节。在教学过程中笔者发现在学生互评这一环节中学生们很难做到认真客观地去欣赏他人,而积极客观地去欣赏他人正是能否进行合理有效互评的重要条件之一。本文分析了学生不能积极欣赏他人的原因,讨论了教学中教育学生学会欣赏的重要性,并结合小学美术教学的特点及自身教学实践提出了一些培养学生学会欣赏的方法。

关 键 词：美术教学 教学评价 学生互评 欣赏 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]