树立信心 培养兴趣 提高职业院校英语教学效果  

作　　者：薛天飞[1] 

机构地区：[1]滁州职业技术学院,安徽滁州239000

出　　处：《滁州职业技术学院学报》2007年第3期69-71,共3页Journal of Chuzhou Polytechnic

摘　　要：近年来,随着高中阶段教育的普及和大学的扩招,使得职业院校的学生素质相对下降,导致职业院校的英语教学陷入了困境。文章分析了高职英语教学陷入困境的现状和成因,并提出从树立学生学习英语的信心,培养学习英语的兴趣着手,创造良好的教学氛围,并用学生喜闻乐见的教学形式来提高职业院校的英语教学效果。

关 键 词：高职院校 英语教学 效果 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]