谈声乐教学中的歌词理解与情感表达  

作　　者：高勤学[1] 

机构地区：[1]洛阳理工学院师范部

出　　处：《美与时代（美学）（下）》2008年第8期70-72,共3页Aesthetics

摘　　要：声乐是表达情感的艺术,情感的产生和表达有赖于对歌词的理解、歌唱者自身的情绪状态以及声乐教学过程中师生之间的情绪感染。因此,声乐教学的核心问题是通过歌词理解而表达情感的问题,加强歌词理解教学和情感表达教学是声乐教学的核心任务。

关 键 词：教学效果 情感作用 声乐艺术 情绪感染 情绪状态 发声技巧 声音艺术 气息支持 美学分析 歌唱技能 

分 类 号：J616[艺术—音乐]