分组讨论在教学中的探索与实践  

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作  者:郑红[1] 

机构地区:[1]甘肃农业职业技术学院,甘肃兰州730020

出  处:《文教资料》2006年第12期140-141,共2页

摘  要:分组讨论教学法在职业学校的基础课教学中的应用目前在我校仍处于不断探索中。该教法由学生自身的素质、教学内容的合理选择教师的引导和课堂控制以及教学效果评价等方面组成。本文正是在这个方面进行了有益的尝试和探索。

关 键 词:分组讨论教法 基础课教学 课堂控制 教学评价 

分 类 号:G712.0[文化科学—职业技术教育学]

 

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