“以本为本”和“以人为本”关系浅析——新旧课程标准理念之比较  

作　　者：刘华 

出　　处：《文教资料》2005年第3期32-33,共2页

关 键 词：课程标准 教育理念 知识点 教学大纲 课时数 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]