大学英语教学评估理论与实践  

College English Evaluation Theories and Applications

作　　者：孙玉华[1] 沈淼[1] 

机构地区：[1]辽宁鞍山师范学院外语系

出　　处：《文教资料》2005年第5期44-46,共3页

摘　　要：教学评估是大学英语教学的一个重要环节。教学评估分为形成性评估和终结性评估。本文根据教学理论和实践,探讨了基于计算机和课堂的英语多媒体教学评估模式。Evaluation is a key comment in College English teaching. Evaluation consists of formative assessment and summative assessment. Based on teaching theories and applications, this article talks about College English evaluation models via multimedia.

关 键 词：大学英语 教学评估 理论 实践 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]