在新课程体系下,历史教师如何应对挑战  被引量:1

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作  者:陈素华 

机构地区:[1]靖江第二中学,江苏靖江214500

出  处:《文教资料》2005年第22期186-187,共2页

摘  要:21世纪人类进入了信息化时代和知识经济时代.为了培养适应21世纪社会发展需要的人才,全面推进素质教育,教育部于2003年4月颁布了<普通高中历史课程标准(实验)>.(简称"新课标")新课标的课程目标要求与原来<教学大纲>的教学目标要求有着质的不同.新课标提出了"知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观"三个方面的目标.它适应了21世纪社会发展对人才培养的要求.那么,历史教师也应该与时俱进,顺应课程改革的新要求,成为课改的弄潮儿.在新形势下,教师又如何应对呢?

关 键 词:历史教学改革 课程标准 历史课堂 课程体系 应对挑战 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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