检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]南京信息工程大学电子与信息工程学院,江苏南京210044
出 处:《实验室研究与探索》2010年第2期117-119,共3页Research and Exploration In Laboratory
基 金:南京信息工程大学教学改革资助项目(09JY0043)
摘 要:根据通信原理课程的特点,提出了Matlab可视化的教学方法,并分别以课堂演示教学和实验教学为例,给出了Matlab的两种仿真方法与实例。实践证明:Matlab仿真不仅可以弥补硬件实验的不足,还能激发学生的学习兴趣,提高实践能力和创新精神,极大地提高了教学效果。According to the characteristic of communication principle course,the visual teaching approach was put forward.Two methods and examples of Matlab simulation together were given by taking class demonstration and experiment as example respectively.The practice proves that Matlab simulation can not only make up the laboratory,but also motivate students interest and improve their practical ability and creative spirit.Moreover,it greatly raises the teaching effect.
分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学]
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