从“双元制”看英语能力培养的校企衔接  

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作  者:牛小玲[1] 

机构地区:[1]河南省濮阳职业技术学院

出  处:《广西教育》2010年第3期82-83,共2页

摘  要:本文对我国人才英语能力校企培养的现状和问题进行了探讨,通过对德国"双元制"模式的介绍和特点分析,指出校企合作是解决这些问题的有效途径。同时,对校企衔接共同培养人才英语能力的方法和模式进行了研究。

关 键 词:双元制 英语能力 校企合作 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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