任务驱动教学法在PLC课程教学中的应用  

作　　者：郭利霞[1] 

机构地区：[1]武汉船舶职业技术学院

出　　处：《学习月刊》2007年第14期90-91,共2页

摘　　要：教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》指出,要积极探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生能力的教学模式。PLC课程教学中体现以能力为本位,以职业实践为主线,以任务驱动为教法做一探讨。

关 键 词：任务驱动教学法 可用性评测 内驱力 自我提高 机械手 课程教学 PLC 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]