与高三同学的对话——NMET2001“阅读理解”分析与高三复习建议  

作　　者：沈启智 

机构地区：[1]武汉市教研室

出　　处：《疯狂英语（初中天地）》2002年第Z3期8-9,共2页Crazy English

摘　　要：为帮助广大读者了解高考“阅读理解”命题风格以及训练中应该注意培养的技巧与思路,我们刊载出以下对话,结合2001年NMET“阅读理解”对解题思路做出讨论与分析,供读者参考。

关 键 词：高三复习 阅读理解 阅读速度 考试说明 阅读技巧 阅读过程 词汇表 NMET2001 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]