高职园林技术专业“1+1+1”人才培养模式实践与分析  

Practice and analysis of the new culture plan for the specialty of landscape architecture in higher vocational education

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作  者:杜庆平[1] 李成忠[1] 陈卫元[1] 

机构地区:[1]扬州环境资源职业技术学院,江苏扬州225127

出  处:《佳木斯教育学院学报》2011年第7期126-127,共2页Journal of Jiamusi Education Institute

基  金:2008年江苏省教育厅首批人才培养模式创新实验基地"园林技术专业"1+1+1"人才培养模式创新实验基地"项目;江苏省现代教育技术研究2010年度课题(2010-R-16003)部分研究成果

摘  要:根据园林技术专业目前存在的学生实践动手能力培养不够、专业知识创新应用能力不足、专业思想不稳定以及职业道德素养欠缺等问题,我们提出实施"1+1+1"工学交替人才培养新模式,旨在突出素质教育,培养学生职业道德,强化学生动手能力等,本文详细介绍了该人才培养新模式的内容及实践。According to the problems of the students' practical ability training is not enough,professional knowledge innovation,application ability is inadequacy,the professional thought is unstable and occupation moral literacy is lack of landscape architecture specialty,we propose the implementation of the ' 1+1+1' work-study new training model,designs to highlight the quality education,cultivate students' occupation morality,strengthen the students' practice ability and so on,this paper introduces the content and practice of the new talents training mode.

关 键 词:高等职业教育 园林技术专业 人才培养模式 

分 类 号:G718[文化科学—职业技术教育学]

 

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