合作的呈现——创新的生成——例谈小学品德学科中的合作学习  

作　　者：朱琳[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋师范学校附属小学

出　　处：《吉林教育（教研）》2010年第10期50-50,共1页

摘　　要：《品德与社会课程标准》指出:教师应培养学生"能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等地交流与合作,学习民主地参与集体生活。"

关 键 词：小学品德 小组合作交流 《品德与社会》 品德与社会 苏教版 

分 类 号：G623[文化科学—教育学]