《我与地坛》教学设计  

作　　者：唐威[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁中学

出　　处：《高中生学习（师者）》2013年第4期58-58,共1页

摘　　要：正一、教学过程第一课时(一)导入。在必修一我们学习了苏轼的《赤壁赋》和柳宗元的《始得西山宴游记》,二位作者写这两篇文章时,都遭遇了人生一大挫折——贬谪,我把这称为人生中的"灰暗"时刻,他们共同选择了借寄情山水来超越挫折。如果现在的你我也遭遇人生中"灰暗"时刻,怎么办?其实我们可以学一学史铁生,他在人生中"黑暗"时刻——注意我用了"黑暗",我们考试没考好。

关 键 词：史铁生 景物描写 《我与地坛》 教学设计 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]