承前启后求创新——试析体育教学中的分组教学  

作　　者：唐徐洪[1] 张军[1] 

机构地区：[1]江苏省睢宁高级中学体育组,江苏徐州221200

出　　处：《运动》2012年第2期127-128,共2页Sport

摘　　要：正1分组教学的影响因素及定义1.1影响分组的因素分析教学分组可分外部分组与内部分组两种,外部分组是指两个班级及以上根据能力进行编班;内部分组是指在同一个班级内,根据体育课堂教学的不同需要进行长期固定式分组。

关 键 词：分组教学 同质分组 教学分组 影响因素 体育与健康课程标准 教学内容 学生 场地器材 教学目标 体育课堂教学 

分 类 号：G807.0[文化科学—体育训练]