浅淡生活化数学教学资源的开发与利用  

作　　者：姚雪梅[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市古渎小学

出　　处：《数学学习与研究》2012年第14期48-48,共1页

摘　　要：正《数学课程标准》指出,广大的数学教育工作者和数学教师,都应该"因地制宜,有意识、有目的地开发和利用各种数学课程与教学资源".在著名教育家陶行知的生活教育理论中,"在生活里找教育,为生活而教育"的观念也相当明确,他的"社会即学校"学说,告诉我们"教育的材料,教育的方法,教育的工具,教育的环境,都可以大大增加".

关 键 词：教学资源 生活化 数学课程标准 学生生活 数学教学 著名教育家 生活教育理论 数学教师 开发与利用 社会即学校 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]