复变函数论课堂教学法的几点探索  

作　　者：徐瑞萍[1] 

机构地区：[1]青岛大学数学科学学院

出　　处：《数学学习与研究》2012年第15期4-4,共1页

摘　　要：正复变函数论是高等学校数学与应用数学专业的一门重要专业课,是数学分析的后继课程.它的理论和方法已深刻渗透到代数学、解析数论、微分方程、计算数学等数学的各个分支,同时在物理的流体力学、热力学和其他的科学领域及科学技术中都有广泛应用.所以,无论从知识结构的承前启后,还是从能力的培养方面,复变函数论的学习都起着十分重要的作用.然而,由于改革的需要,复变函数论课程的总课时减少,如何在有限的课时内科学合理地安排教学内容,提高教学质量,使学生既掌握理论知识,又学会学习方法,培养创新和自主学习的能力,是教师面对的一个亟待解决的问题.下面几种教学法是笔者在复变函数论课堂教学中的有益探索.

关 键 词：复变函数论 数学分析 数学与应用数学专业 科学合理 自主学习 教学内容 知识结构 理论知识 高等学校 微分方程 

分 类 号：O174.5-4[理学—数学] G642[理学—基础数学]