广东省基础教育地方课程研究与实践  

作　　者：李文郁[1] 

机构地区：[1]广东省教育厅教研室

出　　处：《课程教学研究》2012年第3期5-9,共5页Journal of Curriculum and Instruction

基　　金：广东省中小学教学研究"十一五"规划课题"广东省地方课程建设研究"(编号:J06-109)的研究成果之一。课题组成员包括:李文郁;要志东;魏恤民;周顺彬;伍向平;周凤甫;黄志红

摘　　要：研究与开发基础教育地方课程是构建基础教育课程体系的重要任务。为建立起广东省基础教育地方课程建设发展机制,丰富和完善广东基础教育地方课程体系,落实国家基础教育课程发展要求,适应广东经济社会发展和学生发展的需要,项目组研制了《广东省基础教育地方课程建设指导意见》,内容包括地方课程建设的指导思想、建设目标、基本原则、主要内容、开发与管理、实施与评价等,编制了义务教育信息技术、历史、地理、音乐、美术、一二年级英语课程纲要,本文重点叙述课程目标和内容要求,并就地方课程建设存在的问题提出了一些意见建议。

关 键 词：基础教育 地方课程 指导意见 课程纲要 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]