文化史教育的回顾与展望  

作　　者：臧嵘 

出　　处：《课程．教材．教法》1985年第6期47-51,共5页Curriculum，Teaching Material and Method

摘　　要：文化是什么?按照我国古代传统的说法是:“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下”(《易经》),意思就是按社会习俗来进行教化。而西方学者对文化所下的较为普遍的定义则是:“作为社会一个成员所获得的,包括知识、信仰、艺术、音乐、习俗、法律以及其他种种能力在内的复合体”。我比较倾向于下一种意见,即“把文化的涵义限制在意识形态的范围之内”。也就是说,文化是上层建筑的范畴。这样的限定,可以使真正的文化史内容叙述得更为集中。

关 键 词：文化史 回顾与展望 中学历史教育 中学历史课本 《中国文化史》 历史教科书 意识形态 中华民族 社会主义精神文明 上层建筑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]