审美价值在汉字书写教学中定位与实施  

作　　者：柳艳娜[1] 吕永进[2] 陈文娟[2] 

机构地区：[1]山东烟台职业学院 [2]鲁东大学汉语言文学院

出　　处：《中国教育学刊》2009年第S1期71-72,共2页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：我国《义务教育小学语文新课程标准》(以下简称《新课标》)中分别在"教学建议"和"评价建议"部分对识字与写字问题给出了明确的要求。例如,"教学建议"中指出:"写字教学要重视对学生写字姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯。"同时,在"评价建议"

关 键 词：语文教学 汉字书写教学 审美价值 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]