记忆规律在英语词汇教学中的运用  

作　　者：王健 

出　　处：《天津师范大学学报（社会科学版）》1995年第3期46-49,共4页Journal of Tianjin Normal University(Social Science)

摘　　要：记忆规律在英语词汇教学中的运用王健词汇是语言的三大要素之一，在这三大要素中，词汇无论是从数量上还是从词义和用法上来说都是最难掌握的。正如学生普遍反映的那样：记住《大纲》要求的５０００词汇比登山还难。然而，词汇是学好英语的最基本条件，是语言体系中结构和...

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分 类 号：H319[语言文字—英语]